为落实“双减”，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，宝兴县灵关中心校“三个三”让“双减”出彩。
三提高，守好教育“主阵地”。深化课堂教学改革，抓实“精讲、精练、精批、精评”四个环节，采用“启发式、分享式、分层式”教学方法，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率；认真上好“名师示范课、骨干展示课、跟师汇报课、全员练兵课”等八种类型的研讨课，提高教师业务能力；以“优、精、准、新、活”为指导精选作业内容，创新作业形式，设计“基础+拓展”、“普通+特色”、“实践+活动”等特色作业十余种，提高作业设计水平。
三保障，构建课后服务“快乐营”。保障学生作业辅导，统筹安排各科教师合理利用延时服务时间，辅导全体学生完成基础作业，完成率达95%以上；保障学生多样化需求，开设足球、篮球、美术、书法、声乐等活动社团60余个，让学生根据自己兴趣爱好和个性特长，自主参与喜欢的社团活动；保障服务时间，推行“5+2”模式，每周5天开展课后服务，每天不少于2个小时，让课后服务落到实处，收获实效。
三落实，画好家校“同心圆”。落实陪伴责任，设计“亲子阅读、亲子关系、亲子运动”等活动10余项，让家长陪伴孩子阅读、陪孩子锻炼，让有效陪伴成为最好的家庭教育；落实关心责任，设计“聊校园趣事，说学习，收获说，心里烦恼”等活动10余项，让家长随时关心孩子身心健康；落实劳动责任，设计“亲子养花草、亲子做菜、亲自大扫除”等劳动10余项，培养学生热爱劳动的好习惯。
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