政法队伍教育整顿工作开展以来，宝兴县人民检察院始终坚持将教育整顿作为一项重大政治任务抓紧抓实，牢牢把握重点任务和目标要求,以高度的政治责任感和使命感扎实有序有效推进各项工作任务走深走实。
“三个到位”压紧压实工作责任
思想宣传到位，统一思想、凝聚共识。组织召开各类会议15次，对教育整顿再动员、再部署，统一思想认识。通过电子显示屏、电子标语，宣传教育整顿重要内容，打造“荣誉墙”“心得墙”，营造学习浓厚氛围。
组织领导到位，统筹协调、有序推进。成立教育整顿工作领导小组，坚持党组首责、党组书记主责，设立4个工作专班，6个工作组，具体统筹协调、任务推进。
制度保障到位，严实责任、细化举措。结合县委和上级检察方案，研究制定《宝兴县人民检察院队伍教育整顿工作实施方案》《学习教育环节实施方案》，实行“台账制”管理，以倒排工期、挂图作战、实时调度等方式，做到“按时销号”细化工作任务。
“三个明确”抓严抓实学习教育
明确学习内容，聚焦目标学。紧紧围绕“四项教育”，结合宝兴检察工作实际，突出问题导向，增设业务教育内容，制定任务清单，有序推进各项学习走深走实。
明确学习方式，统筹结合学。采取“自学+分散学+集中学”形式开展学习教育，要求干警业余时间自学，组织干警集体学，各党小组分散组织所在党小组全体干警集中学，未参加集体学的开展“补学”。
明确学习载体，形式多样学。编印《宝兴县人民检察院队伍教育整顿学习手册》《队伍教育整顿应知应会》“口袋书”，充分运用“两微一端”平台，上传各类学习教育资料，开展检察长上专题党课、参观红色教育基地、旁听庭审、英模事迹报告会、警示教育大会等活动共21次。
“四个结合”检验学习教育成果
多向融合“用”，确保学以致用、提升能力。深入开展“我为群众办实事”活动，结合检察工作职能，研究制定实施方案。开展饮用水源地公益诉讼监督检察，向有关部门发出检察建议1份。保障农民工权益，办理支持农民工起诉8件。深入各中小学开展“控辍保学”活动，对未成年人失学辍学问题持续
